Дастури навиштани бахши муҳокима: Маслиҳатҳо ва стратегияҳо

Бахши-навиштан-дастур-Маслиҳат-ва-стратегияҳо
()

Тайёр кардани бахши мубоҳисаи шумо коғаз илмӣ ё диссертация кадами мухим дар он аст хаттӣ академикӣ. Ин қисми муҳими кори шумо аз такрори натиҷаҳои шумо берун нест. Дар он ҷо шумо амиқ ва оқибатҳои бозёфтҳои худро омӯхта, онҳоро ба маводи баррасии адабиёт ва мавзӯи асосии тадқиқоти худ дохил мекунед. Дар ин дастур, мо ба шумо нишон медиҳем, ки чӣ гуна хулосаҳои асосии худро мухтасар ҷамъбаст кунед, маънои онҳоро дар заминаи тадқиқоти худ шарҳ диҳед, оқибатҳои васеътари онҳоро муҳокима кунед, ҳама гуна маҳдудиятҳоро эътироф кунед ва барои таҳқиқоти оянда тавсияҳо пешниҳод кунед.

Тавассути ин мақола, шумо фаҳмишҳоро оид ба муассир баён кардани аҳамият ва таъсири тадқиқоти худ меомӯзед ва кафолат медиҳед, ки бахши муҳокимаи шумо то ҳадди имкон боварибахш ва иттилоотӣ аст.

Домҳои калидӣ барои пешгирӣ кардан дар бахши муҳокимаи коғази шумо

Омода кардани як бахши мубоҳисаи муассир дар коғази худ бодиққат будан ва пешгирӣ кардани домҳои маъмулиро дар бар мегирад. Ин хатогиҳо метавонанд қувват ва эътимоднокии тадқиқоти шуморо коҳиш диҳанд. Дар бахши муҳокимаи худ ба шумо кафолат диҳед:

  • Натиҷаҳои навро ҷорӣ накунед. Ба муҳокимаи танҳо маълумоте, ки шумо қаблан дар бахши натиҷаҳо гузориш дода будед, монед. Муаррифии бозёфтҳои нав дар ин ҷо метавонад хонандаро ошуфта кунад ва ҷараёни баҳси шуморо қатъ кунад.
  • Аз даъвоҳои зиёдатӣ худдорӣ намоед. Аз тафсири аз ҳад зиёди маълумоти шумо эҳтиёт шавед. Тахминҳо ё иддаоҳое, ки хеле қавӣ ҳастанд ва мустақиман бо далелҳои шумо дастгирӣ намешаванд, метавонанд эътимоднокии тадқиқоти шуморо суст кунанд.
  • Таваҷҷӯҳ ба муҳокимаи маҳдудиятҳои созанда. Ҳангоми муҳокимаи маҳдудиятҳо, кӯшиш кунед, ки чӣ гуна онҳо контекст ва эътимоднокии бозёфтҳои шуморо огоҳ созанд, на танҳо нишон додани камбудиҳо. Ин раванд эътимоднокии тадқиқоти шуморо тавассути нишон додани таваҷҷӯҳ ба тафсилот ва худшиносӣ беҳтар мекунад.

Дар хотир доред, ки ҳадафи бахши муҳокима шарҳ додан ва гузоштани бозёфтҳои шумо дар контекст аст, на овардани маълумоти нав ё аз ҳад зиёд баён кардани хулосаҳои шумо. Дар хотир нигоҳ доштани ин нуктаҳо кӯмак мекунад, ки бахши муҳокимаи шумо равшан, мутамарказ ва оқилона бошад.

Калиди-домҳои-барои канорагирӣ дар-фасли мақолаҳои-донишҷӯён

Самаранок ҷамъбаст намудани натиҷаҳои асосӣ

Оғози бахши мубоҳисаи шумо бояд ба мухтасар ҷамъбасти мушкилоти тадқиқоти шумо ва бозёфтҳои асосӣ равона карда шавад. Ин қисми бахши муҳокимаи шумо танҳо такрор нест; он як имкониятест, ки асоси натиҷаҳои шуморо тавре нишон диҳед, ки бевосита ба саволи марказии тадқиқотии шумо муроҷиат кунад. Ин аст, ки чӣ тавр ба ин самаранок муносибат кардан мумкин аст:

  • Масъалаи тадқиқоти худро дар қисмати муҳокима такрор кунед. Ба хонандагони худ масъалаи марказиро мухтасар хотиррасон кунед ё суроғаҳои тадқиқотии худро пурсед.
  • Бозёфтҳои асосиро ба таври мухтасар ҷамъбаст кунед. Шарҳи дақиқ ва мухтасари натиҷаҳои муҳимтарини худро пешниҳод кунед. Аз такрори ҳар як ҷузъиёти қисмати натиҷаҳо худдорӣ намоед; Ба ҷои ин, диққати худро ба натиҷаҳое равона кунед, ки бевосита ба саволи тадқиқоти шумо ҷавоб медиҳанд.
  • Барои равшанӣ аз ҷамъбаст истифода баред. Агар шумо бо миқдори зиёди маълумот сарукор дошта бошед, барои равшан кардани нуктаҳои асосӣ истифода бурдани асбоби ҷамъбастиро баррасӣ кунед. Ин метавонад дар нигоҳ доштани тамаркуз ва мухтасар кӯмак кунад.

Фарқияти байни натиҷаҳо ва қисмҳои муҳокима муҳим аст. Ҳангоме ки бахши натиҷаҳо бозёфтҳои шуморо объективона пешниҳод мекунад, муҳокима дар он аст, ки шумо ин бозёфтҳоро тафсир ва маънӣ медиҳед. Ин имкони шумост, ки ба нозукиҳои тадқиқоти худ омӯзед, натиҷаҳо ва аҳамияти натиҷаҳои худро дар доираи омӯзиши худ ва соҳаи васеъ таҳлил кунед.

Масалан, дар бахши муҳокимаи худ шумо метавонед бигӯед:

  • "Натиҷаҳо афзоиши назарраси Xро нишон медиҳанд, ки ба гипотеза мувофиқат мекунанд, ки…"
  • "Ин тадқиқот таносуби байни Y ва Z-ро нишон медиҳад, ки нишон медиҳад ..."
  • "Таҳлил назарияи Аро дастгирӣ мекунад, ки онро B ва C тасдиқ мекунанд ..."
  • "Намудҳои маълумот D-ро пешниҳод мекунанд, ки аз назарияи маъруфи E фарқ мекунад ва зарурати таҳқиқи минбаъдаро таъкид мекунад."

Дар хотир доред, ки ҳадаф дар ин ҷо танҳо номбар кардани натиҷаҳои шумо нест, балки оғоз кардани раванди тафсири мутафаккир ва фароҳам овардани замина барои таҳқиқи амиқтар дар қисматҳои минбаъдаи муҳокимаи шумо мебошад.

Таҳлил ва тафсири бозёфтҳои шумо

Дар бахши мубоҳисаи мақолаи тадқиқотии шумо муҳим аст, ки на танҳо натиҷаҳои худро пешниҳод кунед, балки маънои онҳоро тавре тафсир кунед, ки ба шунавандагони шумо мувофиқат кунад. Вазифаи шумо ин аст, ки фаҳмонед, ки чаро ин бозёфтҳо муҳиманд ва чӣ гуна онҳо ба саволи тадқиқотие, ки шумо барои омӯхтан қарор додаед, ҷавоб медиҳанд. Ҳангоми баррасии маълумоти шумо дар муҳокима, истифодаи ин стратегияҳоро баррасӣ кунед:

  • Намунаҳо ва муносибатҳоро муайян кунед. Ҳама гуна таносуб ё тамоюлҳоеро, ки дар маълумоти шумо пайгирӣ шудаанд, ҷустуҷӯ кунед ва шарҳ диҳед.
  • Бар хилофи интизориҳо фикр кунед. Муҳокима кунед, ки оё натиҷаҳои шумо ба фарзияҳои ибтидоии шумо мувофиқат мекунанд ё фарқ мекунанд ва сабаби ҳарду натиҷаро нишон диҳед.
  • Контекстӣ бо тадқиқоти қаблӣ. Бозёфтҳои худро бо назарияҳо ва адабиёти мавҷуда алоқаманд кунед ва нишон диҳед, ки тадқиқоти шумо ба маҷмӯи донишҳои мавҷуда чӣ гуна илова мекунад.
  • Ба натиҷаҳои ғайричашмдошт муроҷиат кунед. Агар натиҷаҳои шумо ногаҳонӣ дошта бошанд, ин аномалияҳоро муҳокима кунед ва аҳамияти онҳоро ба назар гиред.
  • Шарҳҳои алтернативӣ баррасӣ кунед. Ба тафсирҳои сершумор кушода бошед ва имкониятҳои гуногунеро, ки метавонанд натиҷаҳои шуморо шарҳ диҳанд, муҳокима кунед.

Муҳокимаи худро тавассути тамаркуз ба мавзӯъҳои асосӣ, фарзияҳо ё саволҳои тадқиқотие, ки бо бахши натиҷаҳои шумо мувофиқанд, ташкил кунед. Шумо метавонед бо бозёфтҳои аҷибтарин ё аз ҳама ғайричашмдошт оғоз кунед.

Масалан, шумо метавонед бозёфтҳои худро дар қисмати баҳс ба таври зерин пешниҳод кунед:

  • "Мувофиқ ба гипотеза, маълумоти мо нишон медиҳанд, ки ..."
  • "Дар муқоиса бо иттиҳодияи пешбинишуда, мо дарёфтем, ки ..."
  • "Бар хилофи иддаоҳои пешниҳодкардаи Ҷонсон (2021), омӯзиши мо пешниҳод мекунад ..."
  • "Гарчанде ки натиҷаҳои мо дар аввал ба X ишора мекунанд, бо назардошти таҳқиқоти шабеҳ, Y тавзеҳи боварибахштар ба назар мерасад."

Ин равиш дар бахши баҳс на танҳо бозёфтҳои шуморо муаррифӣ мекунад, балки хонандаро ба шарҳи амиқтари тадқиқоти шумо ҷалб мекунад ва аҳамият ва аҳамияти кори шуморо нишон медиҳад.

Донишҷӯ-макола-дар бораи-чӣ тавр-навиштани-бахши беҳтарин-баҳс-мехонад.

Нигоҳ доштани якпорчагӣ ва асолати академӣ

Дар раванди синтез кардани натиҷаҳои тадқиқоти шумо ва ҳамгироии онҳо бо адабиёти мавҷуда, дастгирии якпорчагии академикӣ ва таъмини аслии кори шумо муҳим аст. Ҳар як мақолаи тадқиқотӣ ё рисолаи илмӣ ба ҳаққонияти мундариҷаи он вобаста аст, ки пешгирӣ кардани ҳама гуна шаклро муҳим мегардонад. plagiarism:

  • Истифодаи a санҷиши плагиат барои донишҷӯён. Барои кӯмак дар ин, истифодаи хидмати санҷиши плагиатро баррасӣ кунед. Платформаи мо Санҷиши пешрафтаи плагиатро пешниҳод мекунад, ки метавонад асолати мундариҷаи шуморо таъмин кунад. Ин асбоб кори шуморо бар зидди пойгоҳи бузурги сарчашмаҳо скан мекунад ва ба шумо кӯмак мекунад, ки ҳама гуна шабоҳатҳо ё такрори ногаҳонро муайян кунед.
  • Манфиатҳои хадамоти бартарафсозии плагиат. Дар ҳолатҳое, ки шабоҳатҳо ошкор карда мешаванд, платформаи мо низ пешниҳод мекунад хадамоти бартараф кардани плагиат. Ин хусусият метавонад дар тарҷума ё таҷдиди мундариҷа барои нигоҳ доштани аслияти кори шумо дар ҳоле ки маънои пешбинишуда бетағйир нигоҳ дошта шавад.
  • Беҳтар кардани равшанӣ ва муаррифӣ. Илова бар ин, платформаи мо пешниҳод мекунад форматкунии матн ва хадамоти корректор. Ин воситаҳо метавонанд навиштани шуморо такмил диҳанд ва кафолат диҳанд, ки он на танҳо аз плагиат, балки возеҳ, сохтори хуб ва ба таври касбӣ пешниҳод карда мешавад. Форматгузории дуруст ва навиштани бе хатогӣ дар навиштани академӣ муҳим аст, зеро онҳо ба хондан ва эътимоднокии таҳқиқоти шумо мусоидат мекунанд.

Бо истифода аз ин хидматҳо, шумо метавонед ҳақиқӣ ва сифати бахши мубоҳисаи худро дастгирӣ кунед ва боварӣ ҳосил кунед, ки он таҳқиқоти шуморо ҳангоми риояи стандартҳои таълимӣ дақиқ муаррифӣ мекунад. Барои гирифтани маълумоти бештар дар бораи он ки мо метавонем ба шумо дар баланд бардоштани сифати навиштани академии шумо кӯмак расонем, ба платформаи мо ташриф оред. Хуруҷ то ва имрӯз хидматҳои моро санҷед.

Омӯзиши оқибатҳои

Дар бахши мубоҳисаи шумо ҳадафи шумо ин муттаҳид кардани бозёфтҳои шумо бо контексти васеътари тадқиқоти илмӣ, ки шумо дар баррасии адабиёти худ фаро гирифтаед, мебошад. Ин на танҳо пешниҳоди маълумот аст; он дар бораи нишон додани он аст, ки натиҷаҳои шумо ба сохтори мавҷудаи кори илмӣ чӣ гуна мувофиқат мекунанд ё зери шубҳа мегузоранд. Муҳокимаи шумо бояд чизи нав ё фарқкунандаи бозёфтҳои шумо ва оқибатҳои онҳо барои назария ва амалияро таъкид кунад. Ҷанбаҳои калидӣ, ки бояд дар бахши муҳокимаи шумо ба онҳо диққат диҳед, инҳоянд:

  • Бо назарияҳо розӣ шудан ё норозӣ будан. Санҷед, ки оё натиҷаҳои шумо бо назарияҳои мавҷуда мувофиқат мекунанд ё муқобиланд. Агар онҳо розӣ бошанд, онҳо чӣ тафсилоти иловагӣ медиҳанд? Агар онҳо мухолифат кунанд, сабабҳо чист?
  • Муносибати амалӣ. Барномаҳои воқеии бозёфтҳои худро баррасӣ кунед. Чӣ тавр онҳо метавонанд ба амалия, сиёсат ё тадқиқоти минбаъда таъсир расонанд?
  • Илова ба он чизе, ки маълум аст. Дар бораи он фикр кунед, ки тадқиқоти шумо ба ҷадвал чӣ чизҳои нав меорад. Чаро ин барои дигарон дар соҳаи шумо муҳим аст?

Ҳадафи шумо дар бахши баҳс ин аст, ки ба таври возеҳ шарҳ диҳед, ки тадқиқоти шумо чӣ гуна арзишманд аст. Ба хонанда кӯмак кунед, ки он чизеро, ки омӯзиши шумо илова мекунад, бубинад ва қадр кунед.

Масалан, шумо метавонед оқибатҳои худро дар қисмати мубоҳиса чунин омода кунед:

  • "Бозёфтҳои мо ба далелҳои муқарраршуда тавассути нишон додани…"
  • "Бар хилофи назарияи умумӣ, натиҷаҳои мо шарҳи дигарро пешниҳод мекунанд ..."
  • "Ин тадқиқот фаҳмиши навро дар бораи динамикаи…"
  • "Бо назардошти ин натиҷаҳо, муҳим аст, ки бархӯрд ба ..."
  • "Таҳлили мо муносибати мураккаби байни X ва Yро, ки қаблан дар таҳқиқоти қаблӣ омӯхта нашуда буд, равшан мекунад."

Бо баррасии ин ҷанбаҳо, бахши мубоҳисаи шумо як пули байни таҳқиқоти шумо ва маҷмӯи донишҳои мавҷуда мегардад, ки аҳамияти онро таъкид мекунад ва ба таҳқиқоти оянда роҳнамоӣ мекунад.

Эътироф кардани маҳдудиятҳо дар бахши муҳокимаи шумо

Дар муҳокимаи мақолаи тадқиқотии шумо, дар бораи ҳама гуна маҳдудиятҳо ростқавл будан муҳим аст. Ин қадам дар бораи нишон додани хатогиҳо нест; он дар бораи ба таври возеҳ фаҳмонидани он аст, ки хулосаҳои тадқиқоти шумо ба мо чӣ гуфта метавонанд ва наметавонанд. Эътироф кардани ин маҳдудиятҳо кори шуморо боэътимодтар мекунад ва барои таҳқиқоти минбаъда роҳнамои муфид медиҳад.

Ҳангоми баррасии маҳдудиятҳо дар бахши муҳокимаи худ, диққати худро ба ҷанбаҳое равона кунед, ки бо ҳадафҳои тадқиқоти шумо зич алоқаманданд ва таъсири онҳоро ба натиҷаҳои омӯзиши шумо шарҳ диҳед. Инҳоянд баъзе мулоҳизаҳои асосӣ:

  • Андоза ва диапазони намуна. Агар омӯзиши шумо як гурӯҳи хурд ё мушаххасро истифода барад, фаҳмонед, ки ин таъсири он ба татбиқи васеътари натиҷаҳои шумо дорад.
  • Мушкилоти ҷамъоварӣ ва таҳлили маълумот. Ҳама мушкилоте, ки шумо ҳангоми ҷамъоварӣ ё таҳлили маълумот дучор шудаед ва чӣ гуна онҳо метавонанд ба бозёфтҳои шумо таъсир расонанд, тавсиф кунед.
  • Омилҳои берун аз назорат. Агар дар омӯзиши шумо унсурҳое вуҷуд дошта бошанд, ки шумо онҳоро идора карда натавонистед, тасвир кунед, ки онҳо чӣ гуна метавонанд ба тадқиқоти шумо таъсир расонанд.

Таъкид кардани ин маҳдудиятҳо муҳим аст, аммо нишон додани он ки чаро бозёфтҳои шумо барои посух додан ба саволи тадқиқотии шумо муҳим ва арзишманд боқӣ мемонанд, муҳим аст.

Масалан, ҳангоми муҳокимаи маҳдудиятҳо, шумо метавонед чунин изҳоротҳоро дохил кунед:

  • "Миқёси маҳдуд аз нуқтаи назари гуногунии интихоб ба умумгардонии бозёфтҳои мо таъсир мерасонад ..."
  • "Мушкилот дар ҷамъоварии маълумот метавонанд ба эътимоднокии натиҷаҳо таъсир расонанд, аммо ..."
  • "Аз сабаби тағирёбандаҳои ғайричашмдошт, хулосаҳои мо эҳтиёткоранд, аммо онҳо дар бораи…"

Муҳокимаи ин нуктаҳо кафолат медиҳад, ки кори шумо таҳлили муфассали илмӣ нишон медиҳад ва дарҳоро барои таҳқиқоти минбаъда барои пешбурди бозёфтҳои шумо мекушояд.

Донишҷӯён-5-қадамҳои-зарурро-барои-навиштани-бахши-баҳс-баҳс-баҳс-баҳс-барангезанд.

Таҳияи тавсияҳо барои тадқиқот ва амалияи оянда

Дар мақолаи тадқиқотии шумо, бахши тавсияҳо имконест барои пешниҳоди барномаҳои амалӣ ё дастурҳо барои омӯзиши минбаъда. Дар ҳоле ки аксар вақт ба хулоса, ин тавсияҳо низ метавонанд як қисми баҳс бошанд.

Ба назар гиред, ки пешниҳодҳои худро барои таҳқиқоти оянда мустақиман бо маҳдудиятҳои дар омӯзиши шумо муайяншуда пайваст кунед. Ба ҷои он ки умуман пешниҳод кардани тадқиқоти бештар, ғояҳо ва соҳаҳои мушаххасеро пешниҳод кунед, ки таҳқиқоти оянда метавонанд ба холигоҳҳои аз тадқиқоти шумо гузошташуда асос ё пур кунанд.

Инҳоянд чанд роҳ барои омода кардани тавсияҳои шумо:

  • Муайян кардани минтақаҳое, ки ба ҷустуҷӯи бештар ниёз доранд. Пешниҳоди мушаххас мавзӯъҳои ё саволҳое, ки ба таҳқиқи иловагӣ ниёз доранд, дар асоси бозёфтҳои шумо.
  • Пешниҳод кунед методологй беҳтар аст. Усулҳо ё равишҳоеро пешниҳод кунед, ки таҳқиқоти оянда метавонанд барои гузаштан аз маҳдудиятҳое, ки шумо дучор шудаед, истифода баранд.
  • Барномаҳои эҳтимолии амалиро таъкид кунед. Агар имконпазир бошад, пешниҳод кунед, ки чӣ гуна бозёфтҳои тадқиқоти шумо метавонанд дар муҳити воқеӣ истифода шаванд.

Масалан, шумо метавонед чунин изҳоротҳоро дохил кунед:

  • "Барои таҳкими бозёфтҳои мо, таҳқиқоти минбаъда бояд таҳқиқ кунанд ..."
  • "Таҳқиқоти оянда аз ворид кардани…"
  • "Барномаҳои эҳтимолии ин таҳқиқот метавонанд дар бар гиранд ..."

Бо пешниҳоди ин пешниҳодҳои мушаххас, шумо на танҳо то чӣ андоза муҳим будани кори шумо, балки инчунин ба муҳокимаҳои академии ҷории соҳаи худ илова мекунед.

Намунаи бахши муҳокима

Пеш аз он ки мо як мисоли мушаххасро омӯзем, қайд кардан муҳим аст, ки бахши мубоҳисавии хуб омодашуда калиди муассир расонидани аҳамияти тадқиқоти шумост. Он бояд бозёфтҳои шуморо бо адабиёти мавҷуда муттаҳид созад, оқибатҳои онҳоро аз нигоҳи интиқодӣ таҳлил кунад ва роҳҳоро барои таҳқиқоти оянда пешниҳод кунад. Мисоли зерин нишон медиҳад, ки чӣ гуна ин унсурҳоро барои эҷоди як муҳокимаи муттаҳид ва фаҳмо якҷоя кардан мумкин аст:

фасли баҳс-мисол

Мисоли дар боло овардашуда ба таври муассир нишон медиҳад, ки чӣ гуна қисмати мубоҳисаро барои пешниҳоди таҳлили ҳамаҷониба сохтор кардан мумкин аст. Он аз ҷамъбасти бозёфтҳои муҳим оғоз мешавад, маҳдудиятҳои таҳқиқотро нишон медиҳад ва натиҷаҳоро бо мавзӯъҳо ва ғояҳои васеътари тадқиқот пайваст мекунад. Илова кардани пешниҳодҳо барои таҳқиқоти оянда пешрафти ҷории омӯзиши академиро таъкид мекунад, ташвиқи таҳқиқот ва гуфтугӯҳои бештар дар ин самт.

хулоса

Ин дастур нақшаи муфассалро барои омода кардани бахши мубоҳисаи муассир дар рисолаи илмӣ ё рисолаи шумо пешниҳод кардааст. Он ба ҳамгироии бозёфтҳои шумо бо стипендияи мавҷуда, таъкид кардани аҳамияти онҳо ва омӯхтани аҳамияти васеътари онҳоро таъкид мекунад. Ба таври возеҳ нишон додани маҳдудиятҳо ва пешниҳоди тавсияҳои мушаххас на танҳо эътимоднокии таҳсили шуморо мустаҳкам мекунад, балки ба таҳқиқоти минбаъдаи академӣ илҳом мебахшад. Дар хотир доред, ки бахши мубоҳиса ба шумо имкон медиҳад, ки амиқ ва аҳамияти тадқиқоти худро нишон диҳед, хонандагонро ҷалб кунед ва соҳаи омӯзиши худро ғанӣ гардонед. Бо истифода аз ин усулҳо, бахши муҳокимаи шумо таҳлили муфассал ва таъсири илмии шуморо нишон медиҳад. Бо ин дастур дар даст шумо омодаед як бахши мубоҳисаеро эҷод кунед, ки воқеан арзиши таҳқиқоти шуморо нишон медиҳад. Ба пеш равед ва бигзор тадқиқоти шумо дурахшон шавад!

Ин постро чӣ гуна фоида овард?

Ба ситораро барои он арзёбӣ кунед!

Рейтинги миёна / 5. Ҳисоби овоз:

Ягон овоз надод! Аваллин ба ин мансаби арзёбӣ кунед.

Мо хато мекунем, ки ин вазифа барои шумо муфид нест!

Биёед ин постро такмил диҳем!

Ба мо бигӯед, ки мо чӣ гуна метавонем ин постро беҳтар кунем?