ChatGPT: nên và không nên cho sinh viên

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang phát triển nhanh chóng trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống, trong đó có giáo dục. Các Công cụ ChatGPT được sử dụng rộng rãi trong sinh viên để giúp họ truyền cảm hứng, tạo, kiểm tra hoặc sửa đổi nội dung dưới nhiều hình thức khác nhau từ văn bản đến hình ảnh, âm thanh, v.v. Vậy ChatGPT là gì và sức mạnh xuất hiện của nó trong đời sống sinh viên ngày nay là gì?

ChatGPT trong lĩnh vực học thuật

Trong hai thập kỷ qua, AI đã được tích hợp liền mạch vào các công cụ hàng ngày của chúng ta, trong đó ChatGPT nổi lên như một ví dụ nổi bật. Chatbot này cung cấp nhiều hỗ trợ đa dạng, từ tìm nguồn thông tin đến hỗ trợ sinh viên, nhưng hiệu quả học tập của nó lại cho thấy nhiều kết quả khác nhau. Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu hành trình, khả năng và hiểu biết sâu sắc về hiệu suất của nó mà chúng tôi sẽ thảo luận ngắn gọn.

Sự phát triển

Hôm nay ChatGPT là một chủ đề nóng. do AI làm trung gian và đã diễn ra trong 20 năm qua mà chúng ta không hề nhận thấy điều này (Google, Google Scholar, các kênh truyền thông xã hội, Netflix, Amazon, v.v.). Bước nhảy vọt đáng kể về chức năng, lượng dữ liệu ngày càng tăng và sức mạnh của công nghệ để thực hiện các công việc liên quan đã góp phần vào việc tám trong số mười tổ chức hàng đầu trên thế giới tham gia vào AI.

DỊCH VỤ

ChatGPT là một chatbot được thiết kế để hỗ trợ các tác vụ khác nhau bằng cách sử dụng thông tin dạng văn bản và mô hình đối thoại giữa người dùng cuối và thiết bị. Nó có thể cung cấp thông tin chi tiết, viết các khối văn bản và cung cấp câu trả lời nhanh chóng, giúp tiết kiệm rất nhiều thời gian. Chatbot do AI hỗ trợ có thể giúp sinh viên viết bài tập đại học, chuẩn bị cho kỳ thi và dịch hoặc tóm tắt thông tin. Tuy nhiên, điều này có thể được coi là gian lận bởi các tổ chức học thuật.

Thông tin chi tiết về hiệu suất

Nghiên cứu cho thấy rằng kết quả trong các kỳ thi ChatGPT khác nhau tùy theo chủ đề. Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng anh ấy rất xuất sắc trong các bài kiểm tra vi sinh, nhưng anh ấy lại đứng cuối bảng trong các kỳ thi cuối kỳ tại Trường Luật Đại học Minnesota. Một nghiên cứu về các tổ chức giáo dục trên khắp thế giới đã phát hiện ra rằng các sinh viên ngành kế toán đã thể hiện tốt hơn một chatbot trong các kỳ thi kế toán, mặc dù nó thể hiện tốt hơn các câu hỏi trắc nghiệm.

Lợi ích của việc sử dụng ChatGPT

Đây là một công cụ hữu ích vì theo thời gian có thể tạo ra hướng dẫn cá nhân hóa cho học sinh dựa trên kết quả học tập liên tục của các em và góp phần cải thiện thành tích học tập của các em.

• ChatGPT có sẵn 24/7.
• Giúp bạn học hiệu quả hơn bằng cách cung cấp quyền truy cập vào nhiều nguồn tài nguyên khác nhau (tài liệu học tập, bài báo, bài kiểm tra thực hành, v.v.).
• Điều này cải thiện kỹ năng học tập của một người, quản lý thời gian hiệu quả và khối lượng công việc.
• Tăng động lực và sự tham gia vào quá trình học tập bằng cách cung cấp hỗ trợ phù hợp và hướng dẫn cá nhân.

Người học nên sử dụng ChatGPT cho mục đích gì?

• Động não. Một chatbot có thể nhanh chóng và đưa ra ý tưởng cho bài viết, các công việc còn lại học sinh phải tự làm. Việc tiết lộ có thể được yêu cầu bởi trường Đại học.
• Yêu cầu tư vấn. Cung cấp hướng dẫn về viết luận và trình bày nghiên cứu. Một số trường đại học cho phép bạn sử dụng công cụ này để vượt qua rào cản.
• Giải thích tài liệu. Một công cụ hữu ích giúp sinh viên hiểu tài liệu được trình bày về một chủ đề hoặc khái niệm cụ thể hoặc để làm rõ các câu hỏi nảy sinh. Nó cung cấp các câu trả lời và giải thích nhanh chóng giúp việc học trở nên hấp dẫn hơn. Theo một nghĩa nào đó, nó trở thành một giáo viên ảo cá nhân, thu hẹp khoảng cách giữa học sinh và giáo viên.
• Nhận phản hồi. Đưa ra nhận xét và đề xuất nhưng xử lý các câu trả lời một cách cẩn thận vì họ có thể thiếu hiểu biết sâu sắc về chủ đề. Một công cụ AI nên bổ sung nhưng không thay thế phản hồi của con người về cấu trúc.
• Hiệu đính. Sửa lỗi ngữ pháp bằng cách diễn đạt hoặc diễn giải văn bản, cấu trúc câu và duy trì sự mạch lạc.
• Học một ngôn ngữ mới. Cung cấp bản dịch, định nghĩa từ, ví dụ, bài tập thực hành mẫu và hỗ trợ trò chuyện.

ChatGPT tác động như thế nào đến việc học tập và thành tích của học sinh

Các thuật toán điều khiển bằng máy đang cách mạng hóa lĩnh vực giáo dục, nhưng có những câu hỏi đặt ra là liệu sự hỗ trợ nhận được có vi phạm các tiêu chuẩn đạo đức và các nguyên tắc liên quan hay không. Hãy cùng khám phá xem công nghệ trí tuệ nhân tạo đang thay đổi cách học sinh học tập và thành tích như thế nào.

• Dùng để viết tiểu luận, bài tập. ChatGPT có thể trợ giúp về ý tưởng nhưng không được sử dụng để yêu cầu đánh giá chi tiết – điều này được coi là đạo văn. Giáo viên có thể nhận thấy các mô hình robot thiếu phong cách, cảm xúc và quan trọng nhất là sự sáng tạo của con người.
• Các hạn chế được áp dụng. Được sử dụng ngoài các khu vực và ranh giới được phép thiết lập. Các giới hạn có thể áp dụng cho các chủ đề cụ thể hoặc chỉ một phần của chúng. Nếu thiếu hướng dẫn hoặc nếu có nghi ngờ, lời khuyên là luôn luôn kiểm tra với những người có trách nhiệm.
• Quá tin tưởng vào công nghệ. Điều này ngăn cản người học suy nghĩ độc lập, tạo ra ý tưởng và giải pháp cũng như đánh giá nghiêm túc các tình huống và thông tin, điều này có thể dẫn đến việc học thụ động.
• Tin tưởng một cách mù quáng. Thông tin có thể không phải lúc nào cũng chính xác, vì vậy không nên tin tưởng một cách mù quáng – điều này được các nhà phát triển OpenAI thừa nhận. Công cụ này không được thiết kế dành riêng cho nội dung dựa trên học tập và thông tin dựa trên dữ liệu học tập năm 2021. Ngoài ra, nó không tốt trong việc tìm kiếm các nguồn trực tiếp và có thể biến các nguồn giả thành thật.

Sự thật thú vị khác

• Chatbot hiện tại được đào tạo trên 175 tỷ tham số. Mô hình ChatGPT tiếp theo sẽ được đào tạo trên một nghìn tỷ tham số, với sự ra đời của nó được hy vọng sẽ thu hẹp khoảng cách giữa công nghệ và hiệu suất của con người. Vì vậy, bây giờ là lúc để bắt đầu nghiên cứu và học cách sử dụng hiệu quả trình tạo nội dung văn bản này để có kết quả tối đa.
• Khi tạo nội dung bằng các công cụ AI để xếp hạng, chúng phải được trích dẫn là nguồn thông tin và được trích dẫn tương ứng. Mặt khác, vi phạm chính sách của tổ chức có thể dẫn đến đánh giá tiêu cực hoặc chấm dứt hợp đồng nghiên cứu.
• Hiện tại, các trường đại học khác nhau có các cách tiếp cận và chính sách khác nhau liên quan đến việc sử dụng trí tuệ nhân tạo, từ cấm hoàn toàn đến công nhận là một nguồn tài nguyên quý giá. Người học nên xem xét các hướng dẫn và yêu cầu của tổ chức trước khi sử dụng chúng cho các nhiệm vụ cụ thể. Khi công nghệ tiến bộ, các quy tắc trong lĩnh vực này cũng liên tục thay đổi.
• Việc áp dụng các công cụ AI một cách có đạo đức và có ý thức, được củng cố bằng tư duy phản biện, đánh giá độ tin cậy, độ chính xác và các thông số tương tự, sẽ cung cấp hỗ trợ phù hợp và mang lại kết quả có giá trị.
• Thời đại của các thuật toán mà chúng ta đang sống sẽ không thay đổi hoặc biến mất. Một tương lai do AI hỗ trợ đang ở trước cửa nhà chúng ta, mang lại tiềm năng vô tận trong lĩnh vực giáo dục, nhưng cũng tiềm ẩn những nguy cơ khi ngày càng phụ thuộc vào những công cụ như vậy và hạn chế tác động của chúng đối với việc học. Các cơ quan chuyên môn phải theo dõi những thay đổi đó, hành động và điều chỉnh cho phù hợp.

Kết luận