Việc sử dụng thể bị động trong văn viết thường được các nhà văn và nhà giáo dục thảo luận. Mặc dù người ta thường khuyên nên sử dụng giọng nói chủ động để có sự rõ ràng và tương tác, nhưng giọng nói thụ động vẫn giữ vị trí độc đáo của nó, đặc biệt là trong viết học thuật. Bài viết này đi sâu vào sự phức tạp của thể bị động, đưa ra những hướng dẫn và ví dụ để giúp người viết hiểu khi nào và làm thế nào để sử dụng nó một cách hiệu quả. Cho dù bạn đang chuẩn bị một bài nghiên cứu, một báo cáo hoặc bất kỳ bài viết nào khác, việc hiểu các sắc thái của thể bị động có thể cải thiện đáng kể chất lượng và tác động của bài viết của bạn.
Thể bị động: Định nghĩa và cách sử dụng trong văn viết
Trong cấu trúc giọng nói thụ động, trọng tâm sẽ chuyển từ người thực hiện hành động sang người nhận. Điều này có nghĩa là trong một câu, Tiêu đề là người nhận hành động chứ không phải là người thực hiện. Một câu bị động thường sử dụng 'to be' động từ cùng với một phân từ quá khứ để xây dựng hình thức của nó.
Ví dụ về giọng nói tích cực:
- Con mèo rượt đuổi con chuột.
Ví dụ về giọng nói thụ động:
- Con chuột bị truy đuổi bởi con mèo.
Đặc điểm chính của thể bị động là nó có thể bỏ qua ai đang thực hiện hành động, đặc biệt nếu người hoặc vật đó không xác định hoặc không quan trọng đối với chủ đề.
Ví dụ về cấu trúc thụ động không có tác nhân:
- Con chuột bị truy đuổi.
Mặc dù giọng nói thụ động thường bị ngăn cản để thay thế bằng giọng nói chủ động trực tiếp và hấp dẫn hơn, nhưng điều này không sai. Việc sử dụng nó đặc biệt phổ biến trong văn bản học thuật và trang trọng, nơi nó có thể phục vụ các mục đích cụ thể, chẳng hạn như làm nổi bật hành động hoặc đối tượng bị ảnh hưởng bởi nó. Tuy nhiên, sử dụng giọng nói thụ động quá nhiều có thể khiến bài viết không rõ ràng và khó hiểu.
Những cân nhắc chính khi sử dụng giọng nói thụ động:
- Tập trung vào hành động hoặc đối tượng. Sử dụng giọng nói thụ động khi hành động hoặc người nhận nó quan trọng hơn ai hoặc cái gì đang thực hiện hành động đó.
- Diễn viên không xác định hoặc không xác định. Sử dụng cấu trúc bị động khi người diễn viên chưa được biết đến hoặc danh tính của họ không quan trọng đối với ý nghĩa của câu.
- Tính hình thức và tính khách quan. Trong văn bản khoa học và trang trọng, thể bị động có thể tăng thêm mức độ khách quan bằng cách loại bỏ quyền lực của chủ thể.
Hãy nhớ rằng, việc lựa chọn giữa thể chủ động và thể bị động phải dựa trên sự rõ ràng, ngữ cảnh và mục đích của người viết.
Chọn giọng nói chủ động thay vì bị động
Nói chung, bạn nên chọn giọng chủ động trong câu vì nó thường làm cho câu nói rõ ràng và trực tiếp hơn. Giọng nói thụ động đôi khi có thể che giấu người đang thực hiện hành động, làm giảm độ rõ ràng. Xem xét ví dụ này:
- Bị động: Dự án đã được hoàn thành vào tuần trước.
- Đang hoạt động: Nhóm đã hoàn thành dự án vào tuần trước.
Trong câu bị động, không rõ ai đã hoàn thành dự án. Tuy nhiên, câu chủ động làm rõ rằng nhóm phải chịu trách nhiệm. Giọng nói chủ động có xu hướng đơn giản và ngắn gọn hơn.
Giọng nói tích cực có thể đặc biệt hiệu quả trong bối cảnh nghiên cứu hoặc học thuật. Nó quy định rõ ràng các hành động hoặc phát hiện, nâng cao độ tin cậy và độ chính xác. Ví dụ:
- Bị động (ít rõ ràng hơn): Những phát hiện đã được công bố liên quan đến khám phá khoa học mới.
- Hoạt động (chính xác hơn): Giáo sư Jones đã công bố những phát hiện về khám phá khoa học mới.
Câu chủ động nêu rõ ai đã công bố các phát hiện, bổ sung thêm sự rõ ràng và ghi nhận cho tuyên bố.
Tóm lại, mặc dù giọng nói thụ động có vai trò của nó, nhưng giọng nói chủ động thường cung cấp một cách chia sẻ thông tin rõ ràng và ngắn gọn hơn, đặc biệt là trong những bối cảnh mà danh tính của người tham gia đóng vai trò quan trọng đối với thông điệp.
Sử dụng hiệu quả thể bị động trong văn viết
Thể bị động đóng một vai trò đặc biệt trong văn bản học thuật, đặc biệt khi việc sử dụng đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất bị hạn chế. Nó cho phép mô tả các hành động hoặc sự kiện trong khi vẫn giữ được giọng điệu khách quan.
| Giọng nói chủ động sử dụng đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất | Giọng nói thụ động sử dụng đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất |
| Tôi đã phân tích kết quả của thí nghiệm. | Kết quả thí nghiệm đã được phân tích. |
| Nhóm của chúng tôi đã phát triển một thuật toán mới. | Một thuật toán mới đã được nhóm phát triển. |
Trong bối cảnh học thuật, thể bị động giúp tập trung vào hành động hoặc kết quả hơn là vào diễn viên. Nó đặc biệt hữu ích trong văn bản khoa học trong đó quá trình hoặc kết quả quan trọng hơn người thực hiện hành động.
Những lưu ý khi sử dụng giọng nói thụ động một cách hiệu quả:
- Tránh những cụm từ không rõ ràng. Đảm bảo rằng các câu bị động có cấu trúc rõ ràng và làm cho thông điệp mong muốn trở nên rõ ràng.
- Sự phù hợp. Sử dụng nó khi diễn viên không được biết đến hoặc danh tính của họ không cần thiết đối với bối cảnh viết của bạn.
- Rõ ràng trong các câu phức tạp. Hãy cẩn thận với các cấu trúc phức tạp trong thể bị động để giữ được sự rõ ràng.
- Tiêu điểm chiến lược. Sử dụng nó để làm nổi bật hành động hoặc đối tượng, chẳng hạn như trong “Một số thí nghiệm đã được tiến hành để kiểm tra giả thuyết”.
- Giọng điệu khách quan. Sử dụng nó để tạo ra một giọng điệu khách quan, khách quan, thường được ưa thích trong văn bản học thuật.
- Sự cần thiết và cam kết. Khi sử dụng các động từ như “yêu cầu” hoặc “cần”, thể bị động có thể diễn đạt một cách hiệu quả sự cần thiết chung, chẳng hạn như trong “Cần phân tích thêm để kết thúc nghiên cứu”.
Mặc dù thể bị động thường ít trực tiếp hơn thể chủ động nhưng nó có những ứng dụng quan trọng trong văn bản học thuật và trang trọng, nơi cần có sự trung lập và tập trung vào chủ đề.
Cân bằng giọng nói thụ động và chủ động
Viết hiệu quả thường liên quan đến sự cân bằng chiến lược giữa tiếng nói thụ động và chủ động. Mặc dù thể chủ động thường được ưa thích vì sự rõ ràng và năng động của nó, nhưng có những ví dụ mà thể bị động phù hợp hơn hoặc thậm chí cần thiết hơn. Điều quan trọng là nhận ra điểm mạnh và bối cảnh phù hợp cho từng điểm mạnh.
Trong văn bản tường thuật hoặc mô tả, giọng nói chủ động có thể mang lại năng lượng và tính tức thời, làm cho văn bản trở nên hấp dẫn hơn. Tuy nhiên, trong văn bản khoa học hoặc trang trọng, thể bị động có thể giúp duy trì tính khách quan và tập trung vào chủ đề hơn là tác giả. Để đạt được sự cân bằng:
- Xác định mục đích. Hãy xem xét mục tiêu của bài viết của bạn. Là để thuyết phục, thông báo, mô tả hay kể lại? Mục đích có thể hướng dẫn bạn lựa chọn giữa giọng nói thụ động và chủ động.
- Xem xét đối tượng của bạn. Điều chỉnh giọng nói của bạn theo mong đợi và sở thích của khán giả. Ví dụ: khán giả kỹ thuật có thể thích hình thức và tính khách quan của thể bị động hơn.
- Pha trộn và kết hợp. Đừng ngại sử dụng cả hai giọng trong cùng một đoạn. Điều này có thể thêm sự đa dạng và sắc thái, làm cho bài viết của bạn trở nên phổ quát và dễ thích ứng hơn.
- Xem xét để rõ ràng và tác động. Sau khi viết, hãy xem lại tác phẩm của bạn để đảm bảo rằng giọng điệu được sử dụng trong mỗi câu hoặc từng phần góp phần tạo nên sự rõ ràng và tác động tổng thể của tác phẩm.
Hãy nhớ rằng, không có quy tắc nào phù hợp cho tất cả trong việc viết lách. Việc sử dụng hiệu quả thể bị động và chủ động tùy thuộc vào ngữ cảnh, mục đích và phong cách. Bằng cách hiểu và nắm vững sự cân bằng này, bạn có thể cải thiện tính biểu cảm và hiệu quả trong bài viết của mình.
Ngoài ra, để đảm bảo bài viết của bạn không chỉ hiệu quả về giọng nói mà còn hoàn hảo trong cách trình bày, hãy cân nhắc sử dụng dịch vụ hiệu đính. Nền tảng của chúng tôi cung cấp khả năng hiệu đính chuyên nghiệp để giúp tinh chỉnh các tài liệu học thuật hoặc chuyên môn của bạn, đảm bảo chúng rõ ràng, không có lỗi và có tác động mạnh mẽ. Bước bổ sung này có thể rất quan trọng trong việc nâng cao chất lượng bài viết của bạn và tạo ấn tượng mạnh mẽ với khán giả.
Kết luận
| Việc khám phá thể bị động này cho thấy rõ vai trò quan trọng của nó trong các bối cảnh viết khác nhau. Mặc dù giọng nói chủ động thường được ưa chuộng vì trực tiếp và rõ ràng, nhưng việc sử dụng giọng nói thụ động một cách cẩn thận có thể cải thiện đáng kể khả năng viết mang tính học thuật và trang trọng. Đó là việc chọn công cụ phù hợp cho đúng nhiệm vụ – sử dụng thụ động để làm nổi bật các hành động hoặc kết quả và sử dụng giọng nói tích cực để nhấn mạnh các tác nhân hoặc tác nhân. Nắm bắt sự hiểu biết này không chỉ rèn luyện kỹ năng của người viết mà còn cải thiện khả năng giao tiếp hiệu quả và thích ứng với các tình huống viết khác nhau. Cuối cùng, kiến thức này là công cụ quan trọng đối với bất kỳ nhà văn nào, giúp viết bài chi tiết hơn, hiệu quả hơn và tập trung vào khán giả hơn. |
