מאַסטערינג ציטאטן אין שרייבן: באַניץ און סייטיישאַן

ציטאטן, די בשמים פון שרייבן, באַרייַכערן טעקסץ דורך אַדינג טיפקייַט, שטיצן אַרגומענטן און ווייַזן פּערספּעקטיווז. דער פירער יקספּלאָרז זייער עפעקטיוו נוצן אין פאַרשידן שרייבן פארמען, פֿון אַקאַדעמיק פאָרשונג צו ליטערארישע אַנאַליסיס. מיר וועלן דעלוו אין פארשטאנד ציטאטן, זייער וויכטיקייט און מאַסטערינג סייטיישאַן טעקניקס. לערן צו לייכט ינקאָרפּערייט ציטאטן אין דיין אַרבעט, אַוווידינג פּלאַגיאַט און פֿאַרבעסערן דיין טענות. דער אַרטיקל אָפפערס פּראַקטיש עצות אויף ניצן ציטאטן אין עס און פאָרשונג, אַרייַנגערעכנט ריכטיק סייטיישאַן פֿאָרמאַטירונגען און ינטאַגרייטינג קוואָטעס פֿאַר ימפּרעסיוו שרייבן.

פֿאַרשטיין ציטאטן: זייער נאַטור און טייפּס

א ציטאַט איז יסענשאַלי אַ אָפּשניט פון טעקסט אָדער אַ דערקלערונג באַראָוד פון אַ פונדרויסנדיק מקור. עס רעפּראַזענץ ווערטער ניט ערידזשנאַלי באשאפן אָדער פארמולירט דורך דער מחבר ניצן זיי. אין אַלגעמיין, ציטאטן קענען זיין קאַטאַגערייזד אין פאַרשידן טייפּס:

• דירעקט. דאס זענען ווערבאַטים עקסערפּץ פון אן אנדער טעקסט אָדער גערעדט ווערטער, רעפּליקייטיד פּונקט ווי זיי דערשייַנען אָדער זענען געזאגט.
• ומדירעקט (פּאַראַפראַסינג). דאָ איז געגעבן די עסאַנס פון דער אָריגינעל טעקסט אָדער רעדע, אָבער די ווערדינג איז געביטן צו פּאַסיק דעם שרייבער ס דערציילונג.
• פאַרשפּאַרן. געוויינט פֿאַר מער עקסערפּץ, אָפט פאָרמאַטטעד דיסטינגקטלי פון די הויפּט טעקסט צו הויכפּונקט זייער באַראָוד נאַטור.
• פּאַרטיייש. דאָס זענען פראַגמאַנץ פון אַ מקור, ינאַגרייטיד אין די שרייַבער ס אייגן זאַץ סטרוקטור.

די טערמינען "ציטאַט" און "ציטירן" זענען אָפט ינטערטשיינדזשאַבלי געניצט, כאָטש זיי האָבן קליין דיפעראַנסיז אין באַניץ:

• "ציטירט" איז אָפט געניצט ווי אַ ווערב צו באַשרייַבן די קאַמף פון גענומען אָדער ריפּיטינג ווערטער פון אן אנדער מקור.
• "ציטירן" איז אַ נאָמען וואָס רעפערס צו די פאַקטיש ווערטער וואָס זענען גענומען פון דעם מקור.

אין דעם דיסקוסיע, מיר וועלן ווייַטער ויספאָרשן ווי די פאַרשידענע טייפּס פון ציטאטן קענען זיין יפעקטיוולי געניצט אין דיין שרייבן, ניט בלויז צו שטעקן צו אַקאַדעמיק סטאַנדאַרדס, אָבער אויך צו באַרייַכערן דיין טעקסט מיט אַ פאַרשיידנקייַט פון קולות און פּערספּעקטיווז.

ווען איר ויספאָרשן פאַרשידענע טייפּס פון ציטאטן, געדענקען די וויכטיקייט פון ערידזשאַנאַליטי אין דיין אַרבעט. אונדזער פּלאַגיאַט טשעקער קענען העלפֿן ענשור דיין שרייבן סטייז יינציק און פריי פון אַנינטענשאַנאַל פּלאַגיאַט, אַ פּראָסט ריזיקירן ווען ניצן פונדרויסנדיק קוואלן. צייכן אַרויף און פּרובירן אונדזער פּלאַטפאָרמע צו שטיצן דיין אַקאַדעמיק אָרנטלעכקייַט.

די וויכטיק ראָלע פון ​​ציטאטן אין שרייבן

ציטאטן זענען קריטיש אין שרייבן פֿאַר עטלעכע שליסל סיבות, בפֿרט צו שטיצן אַקאַדעמיק אָרנטלעכקייַט דורך ויסמיידן פּלאַגיאַט. פּלאַגיאַטאָר, די אַנעטיקאַל פיר פון ניצן עמעצער אַנדערש ס אַרבעט אָן געהעריק דערקענטעניש, קענען פירן צו שטרענג קאַנסאַקווענסאַז אין אַקאַדעמיק און פאַכמאַן סעטטינגס. דאָ ס וואָס ציטאטן זענען יקערדיק:

• פּרעווענטינג פּלאַגיאַט. ריכטיק ציטירן מקורים געראַנטיז אַז שרייבערס געבן קרעדיט פֿאַר די אָריגינעל געדאנקען אָדער ווערטער פון אנדערע, דערמיט רעספּעקטעד אינטעלעקטואַל פאַרמאָג.
• קאָנסעקווענסעס פון פּלאַגיאַט. דורכפאַל צו ציטירן אַפּראָופּרייטלי קענען פירן צו ערנסט פאלגן, אַזאַ ווי אַקאַדעמיק פּענאַלטיז, דאַמידזשד שעם און אָנווער פון קרעדיביליטי.
• בנין קרעדיביליטי. ניצן ציטאטן מיט געהעריק סייטיישאַנז ווייַזן דיטיילד פאָרשונג און מוסיף קרעדיביליטי צו די שרייַבער 'ס ווערק.
• עטישע שרייבן פיר. עס איז נישט בלויז אַ כלל, אָבער אַן עטישע פירונג אין שרייבן וואָס יקנאַלידזשז די קאַנטראַביושאַנז פון אנדערע געלערנטע אָדער קוואלן.

דורך פארשטאנד די וויכטיקייט פון ציטאטן און סטיקינג צו סייטיישאַן כּללים, שרייבערס קענען יפעקטיוולי ינקאָרפּערייט פונדרויסנדיק געדאנקען אין זייער אַרבעט בשעת זיי האַלטן עטישע שרייבן סטאַנדאַרדס.

ריפערינג אַ ציטאַט

פארשטאנד ווי צו דערמאָנען ציטאטן אַקיעראַטלי איז אַ נייטיק אַספּעקט פון אַקאַדעמיק שרייבן. עס קאַנפערמז אַז אָריגינעל מחברים באַקומען צונעמען קרעדיט פֿאַר זייער אַרבעט און האלט די אָרנטלעכקייַט פון די שרייבן פּראָצעס. פאַרשידענע סייטיישאַן סטיילז האָבן זייער יינציק כּללים און פֿאָרמאַטירונגען. דער אָפּטיילונג וועט פירן איר דורך די סייטיישאַן פּראָצעס ניצן טשיקאַגאָ, MLA און APA סטיילז, יעדער מיט פאַרשידענע כּללים און פֿאָרמאַטירונגען פּאַסיק פֿאַר פאַרשידן אַקאַדעמיק דיסאַפּלאַנז.

טשיקאַגאָ נוסח

טשיקאַגאָ-נוסח סייטיישאַנז זענען קאַמאַנלי געניצט אין געשיכטע און עטלעכע סאציאל ססיענסעס. דער נוסח אָפפערס בייגיקייט אין ניצן פאָאָטנאָטעס / ענדנאָטעס אָדער מחבר-טאָג אין-טעקסט סייטיישאַנז.

וועגן צו דערמאָנען אַ:	טשיקאַגאָ	בייַשפּיל
בוך	לעצטע נאָמען, ערשטער נאָמען. טיטל פון בוך. ויסגאַבע שטאָט: אַרויסגעבער, ויסגאַבע יאָר.	זשאנסאן, עמילי. די וועלט פון מאָרגן. ניו יארק: פיוטשער פרעסע, 2020.
וועבזייַטל	מחבר לעצטע נאָמען, ערשטער נאָמען. "טיטל פון אַרטיקל." וועבזייַטל נאָמען. אַקסעסט חודש טאָג, יאָר. URL	בורוגס, אַמי. "TCEA 2021: טעקסאַס דיסטריקט טאַקאַלז זיכערהייט פֿון אינעווייניק און אַרויס." עדטעק מאַגאַזין. אַקסעסט 10 אפריל 2023. https://edtechmagazine.com/k12/article/2021/02/tcea-2021-texas-district-tackles-security-inside-out
זשורנאַל אַרטיקל	מחבר(ס). "טיטל פון אַרטיקל." טיטל פון זשורנאַל, באנד, אַרויסגעבן, יאָר, בלעטער. DOI אָדער URL אויב בנימצא.	סמיט, יוחנן. "יננאָוואַטיאָנס אין וויסנשאַפֿט." זשורנאַל פון מאָדערן דיסקאַוועריז, וואָל. 10, ניט. 2, 2021, זז 123-145. דאָי: 10.1234/דזשמד.2021.12345.
אין-טעקסט סייטיישאַן פֿאָרמאַט	פאָאָטנאָטעס אָדער ענדנאָטעס זענען טיפּיקלי געניצט אין טשיקאַגאָ סטיל. דער פֿאָרמאַט כולל דעם מחבר 'ס לעצטע נאָמען, דער טיטל פון דעם בוך אָדער אַרטיקל (פאַרקירצט אויב נייטיק), און די בלאַט נומער (s).	(סמיט, "יננאָוואַטיאָנס אין וויסנשאַפֿט," 130).

MLA נוסח

MLA סטיל איז דאָמינאַנט אין כיומאַניטיז, ספּעציעל אין ליטעראַטור, שפּראַכן און קולטור שטודיום. דער פֿאָרמאַט פאָוקיסיז אויף די מחבר-בלאַט נומער נוסח פֿאַר אין-טעקסט סייטיישאַנז.

וועגן צו דערמאָנען אַ:	MLA	בייַשפּיל
בוך	לעצטע נאָמען, ערשטער נאָמען. טיטל פון בוך. ויסגאַבע שטאָט: אַרויסגעבער, ויסגאַבע טאָג.	סמיט, יוחנן. די וועלט פון ראָובאַטיקס. ניו יארק: FutureTech Press, 2021.
וועבזייַטל	מחבר נאָמען, ערשטער נאָמען. "טיטל פון אַרטיקל." וועבזייַטל נאָמען, URL. אַקסעסט טאָג חודש יאָר.	בורוגס, אַמי. "TCEA 2021: טעקסאַס דיסטריקט טאַקאַלז זיכערהייט פֿון אינעווייניק און אַרויס." עדטעק מאַגאַזין, קסנומקס, https://edtechmagazine.com/k12/article/2021/02/tcea-2021-texas-district-tackles-security-inside-out. אַקסעסט 10 אפריל 2023.
זשורנאַל אַרטיקל	מחבר(ס). "טיטל פון אַרטיקל." טיטל פון זשורנאַל, באנד, אַרויסגעבן, יאָר, בלעטער. DOI	זשאנסאן, אַליס און מארק לי. "קלימאַט ענדערונג און קאָוסטאַל שטעט." ענוויראָנמענטאַל סטודיעס, וואָל. 22, ניט. 3, 2020, זז 101-120. דאָי: 10.1010/עס2020.1012.
אין-טעקסט סייטיישאַן פֿאָרמאַט	(דער מחבר ס לעצטע נאָמען בלאַט נומער).	די גיך אַנטוויקלונג פון ראָובאַטיקס איז טשאַנגינג ינדאַסטריז (Smith 45).

APA נוסח

APA סטיל איז בפֿרט געניצט אין פּסיכאָלאָגיע, בילדונג און עטלעכע ססיענסעס. עס כיילייץ די מחבר-דאַטע פֿאָרמאַט פֿאַר אין-טעקסט סייטיישאַנז.

וועגן צו דערמאָנען אַ:	אַפּאַ	בייַשפּיל
בוך	מחבר ס לעצטע נאָמען, מחבר ס ערשטער ערשט צווייטע ערשט אויב בנימצא. (יאָר פון ארויסגעבן). טיטל פון בוך. אַרויסגעבער נאָמען.	Wilson, JF (2019). ויספאָרשן די קאָסמאָס. סטעלער פּובלישינג.
וועבזייַטל	מחבר ס לעצטע נאָמען, ערשטער ערשט. (יאָר, חודש טאָג ארויס). טיטל פון וועב בלאַט. וועבזייַטל נאָמען. URL.	Burroughs, A. (2021, פעברואר). TCEA 2021: טעקסאַס דיסטריקט טאַקאַלז זיכערהייט פֿון אינעווייניק. עדטעק מאַגאַזין. ריטריווד 10 אפריל 2023 פון https://edtechmagazine.com/k12/article/2021/02/tcea-2021-texas-district-tackles-security-inside-out.
זשורנאַל אַרטיקל	מחבר ס לעצטע נאָמען, ערשטער ערשט. מיטל ערשט (יאָר). טיטל. טיטל פון זשורנאַל, באנד (אַרויסגעבן), בלאַט קייט. DOI אָדער URL.	Geake, J. (2008). טרענדס אין דיגיטאַל בילדונג טעכנאָלאָגיע. בילדונגקרייז איבערבליק, 60 (2), 85-95. https://doi.org/10.1080/00131880802082518.
אין-טעקסט סייטיישאַן פֿאָרמאַט	(דער מחבר ס לעצטע נאָמען, יאָר פון ארויסגעבן, ז. בלאַט נומער פון ציטאַט).	ווי דיסקאַסט דורך ברוין (2021, פּ. 115), דיגיטאַל טעכנאָלאָגיע איז טראַנספאָרמינג בילדונגקרייז מעטאַדאַלאַדזשיז.

פֿאַר עפעקטיוו אַקאַדעמיק שרייבן, עס איז יקערדיק צו אַרייַננעמען ביידע אין-טעקסט סייטיישאַנז און אַ גאַנץ רעפֿערענץ רשימה אין די סוף פון דעם דאָקומענט. אין-טעקסט סייטיישאַנז יוזשאַוואַלי דערשייַנען אין די סוף פון אַ זאַץ און אַרייַננעמען דעם מחבר 'ס לעצטע נאָמען, ארויסגעבן יאָר און בלאַט נומער (פֿאַר APA) אָדער בלאַט נומער בלויז (פֿאַר MLA). פֿאַר בייַשפּיל, אַן APA אין-טעקסט סייטיישאַן קען קוקן ווי דאָס: (Brown, 2021, ז. 115). יעדער נוסח פירער די לייענער צוריק צו די מקור מאַטעריאַל, אַלאַוינג פֿאַר אַ דיפּער ויספאָרשונג פון די רעפעראַנסט ווערק.

עפעקטיוו נוצן פון ציטאטן אין שרייבן עסיי

ינקאָרפּערייטינג ציטאטן אין עסיי שרייבן קענען באטייטיק פֿאַרבעסערן די טיפקייַט און יפעקטיוונאַס פון דיין טענות. דער אָפּטיילונג וועט ויספאָרשן ווי צו יפעקטיוולי נוצן ציטאטן אין פאַרשידענע פּאַרץ פון אַ פינף פּאַראַגראַף עסיי.

ציטירט אין ינטראַדאַקשאַנז: באַשטעטיקן דעם טאָן

קוואָטעס אין עסיי ינטראַדאַקשאַנז אַקט ווי ענגיידזשינג כוקס. א קערפאַלי אויסגעקליבן ציטירן קענען כאַפּן לייענער 'אינטערעס, פאָרשלאָגן אַ פאָרויסיקע ווייַזונג פון די עסיי ס הויפּט טעמע אָדער פונט.

בייַשפּיל פֿאַר פרויען ס רעכט עסיי:

• אָנהויבן מיט Malala Yousafzai'ס ציטירן, "מיר קענען נישט אַלע זיין געראָטן ווען האַלב פון אונדז זענען געהאלטן צוריק," גלייך פאַרקנאַסט די לייענער. דעם צוגאַנג יפעקטיוולי און סיקנקטלי שטעלן די בינע פֿאַר די עסיי ס פאָקוס אויף פרויען ס רעכט.

ציטירט אין גוף פּאַראַגראַפס: פֿאַרשטאַרקונג אַרגומענטן

אין דעם גוף פון אַ עסיי, ציטאטן קענען שפּילן ווי שטאַרק זאָגן וואָס שטיצן דיין טענות. זיי לייגן אויטאָריטעט און טראַסטווערדינאַס, ספּעציעל ווען גענומען פון עקספּערץ אָדער וויכטיק אַרבעט.

בייַשפּיל פֿאַר קלימאַט ענדערונג עסיי:

• ניצן אַ ציטירן פון אַ באַרימט קלימאַטאָלאָגיסט אין אַ דיסקוסיע וועגן קלימאַט ענדערונג קענען שטארק פארשטארקן דיין אַרגומענט. אַרייַנגערעכנט אַ דערקלערונג ווי, "די זאָגן פֿאַר גיך קלימאַט ענדערונג איז קאַמפּעלינג," דורך אַ לידינג געלערנטער מוסיף וואָג און אויטאָריטעט צו דיין פונקטן, מאכן זיי מער פּערסווייסיוו אין אַ אַרגומענטאַטיוו עסיי.

פאַרשידן אַפּלאַקיישאַנז פֿאַר די טייפּס פון עסיי

קוואָטעס קענען זיין פלעקסאַבאַל מכשירים אין פאַרשידן עסיי טייפּס, אַזאַ ווי:

• דערציילנדיקע עסייען. קוואָטעס קענען לייגן טיפקייַט און פּערספּעקטיוו צו פערזענלעכע מעשיות אָדער יקספּיריאַנסיז.
• דיסקריפּטיוו עסיי. דיסקריפּטיוו קוואָטעס קענען פֿאַרבעסערן די וויזשאַוואַל און סענסערי דעטאַילס אין דעם עסיי.
• עקספּאָסיטאָרי מאמרים. דאָ, קוואָטעס קענען צושטעלן פאַקטיש באַקינג און עקספּערט מיינונגען צו דערקלערן קאָמפּלעקס קאַנסעפּס.

געדענקט, דער שליסל צו עפעקטיוו ציטירן איז שייכות און ינאַגריישאַן. באַשטעטיקן אַז יעדער ציטירן איר קלייַבן גלייך שטיצט און באַרייַכערן די אינהאַלט פון דיין עסיי, און שטיצט אַ סימלאַס לויפן פון געדאנקען.

ציטאטן זענען נישט בלויז צו לייגן ווערטער פון אן אנדער מקור; זיי זענען וועגן סטראַטידזשיקלי ימפּרוווינג דיין דערציילונג, צושטעלן אַטאָראַטייטיוו שטיצן און ענגיידזשינג דיין לייענער רעכט פון די אָנהייב. פארשטאנד ווי צו עפערטלאַסלי ינקאָרפּערייט זיי אין דיין שרייבן קענען בוסט די קוואַליטעט פון דיין מאמרים באטייטיק.

אַוואַנסירטע נוצן פון ציטאטן אין שרייבן

פארשטאנד פון די פאַרשידענע טייפּס פון ציטאטן און זייער געהעריק נוצן איז יקערדיק פֿאַר ימפּרוווינג די קוואַליטעט און קרעדיביליטי פון דיין שרייבן. דער אָפּטיילונג פאָוקיסיז אויף פּראַקטיש אַפּלאַקיישאַן, פּראַוויידינג גיידאַנס וועגן ווי און ווען צו נוצן פאַרשידן טייפּס פון ציטאטן יפעקטיוולי.

דירעקטע ציטאטן

דירעקט ציטאטן אַרייַנציען ריפּראַדוסינג ווערטער פּונקט ווי זיי דערשייַנען אין די מקור מאַטעריאַל. דער טיפּ פון ציטאַט איז נוציק פֿאַר כיילייטינג ספּעציפיש פונקטן, אילוסטרירן אַרגומענטן אָדער אַנאַלייזינג טעקסץ.

בייַשפּיל פון שייקספּיר ס "האַמלעט" קריטיק:

• ציטירן די באַרימט שורה, "צו זיין, אָדער ניט צו זיין, דאָס איז די קשיא," פֿון "המלט" קענען הויכפּונקט זייַן באַטייַט אין דער פּיעסע. דער צוגאַנג כיילייץ די וויכטיקייט פון די ציטירן בשעת רימיינדינג שרייבערס צו באַלאַנסירן אַזאַ ציטאטן מיט זייער אייגענע אַנאַליסיס פֿאַר ערידזשאַנאַליטי.

ניצן ציטאַט מאַרקס

דירעקט ציטאטן זענען יוזשאַוואַלי שטעלן אין ציטאַט מאַרקס צו ווייַזן זיי זענען באַראָוד. די פּונקטואַציע, ווי אַ צייַט אָדער קאָמע, אָפט קומט נאָך די סייטיישאַן אין בראַקאַץ.

פֿאַר בייַשפּיל:

• „טעות איז אַ מענטש; צו פאַרגעבן, געטלעך” (פּאָפּע, 1711, ז. 525).

ומדירעקט ציטאטן (פּאַראַפראַסינג)

ומדירעקט ציטאטן אַרייַנציען ריפראַסינג אָדער סאַמערייזינג דער אָריגינעל טעקסט. דער אופֿן אַלאַוז שרייבערס צו ויסשטימען מקור מאַטעריאַל בשעת זיי האַלטן זייער יינציק קולות.

בייַשפּיל פון פּאַראַפראַסינג אַלבערט איינשטיין ס דערקלערונג:

• א שרייַבער קען פּאַראַפראַז איינשטיין ס מיינונג דורך סטייטינג: "איינשטיין געגלויבט אַז פאַנטאַזיע שפּילט אַ מער קריטיש ראָלע ווי וויסן אין דרייווינג פּראָגרעס." עס איז וויכטיק צו געדענקען אַז אַזאַ פּאַראַפראַסעד געדאנקען נאָך דאַרפן געהעריק ציטירן צו קרעדיט דער אָריגינעל מקור.

ציטירט אין פיקשאַנאַל דיאַלאָג

ניצן ציטאטן אין פיקשאַנאַל דיאַלאָג איז אַ פּראָסט טעכניק אין ליטעראַטור אַנאַליסיס. עס ינוואַלווז ציטירן שמועסן צווישן אותיות צו שטיצן טימאַטיק אָדער כאַראַקטער אַנאַליסיס.

בייַשפּיל פֿאַר אַנאַלייזינג "שטאָלץ און פאָרורטל":

• אין אַן אַנאַליסיס פון Jane Austen ס "שטאָלץ און פּרעדזשודיסע," ציטירן אַ שמועס צווישן עליזאַבעטה בעננעט און הער דאַרסי קענען זיין געוויינט צו ויספאָרשן די אַנטוויקלונג פון זייער שייכות. דער צוגאַנג כיילייץ שליסל מאָומאַנץ און כאַראַקטער דינאַמיק אין דער דערציילונג.

יעדער טיפּ פון ציטאַט סערוועס אַ יינציק ציל אין שרייבן. דירעקטע ציטאטן הויכפּונקט ספּעציפֿישע נקודות, אומדירעקטע ציטאטן אינטעגרירן קוואלן גלאַט, און דיאַלאָג ציטאטן ברענגען לעבן ליטעראַרישע אַנאַליסיס. פארשטאנד פון די דיפעראַנסיז וועט העלפֿן איר צו נוצן ציטאטן מער יפעקטיוולי אין דיין שרייבן.

ביישפילן פון ציטאטן

קוואָטעס, ציען פֿון פאַרשידן קוואלן ווי ליטערארישע ווערק, אַקאַדעמיק אַרטיקלען אָדער באַאַמטער דאָקומענטן, שפּילן אַ קריטיש ראָלע אין באַרייַכערן פאָרשונג צייטונגען און אַנאַליטיקאַל מאמרים. זיי צושטעלן זאָגן און טיפקייַט צו די טענות וואָס זענען דערלאנגט. דאָ זענען עטלעכע ביישפילן פון ווי ציטאטן קענען זיין יפעקטיוולי געניצט:

• שטיצן טענות אין מאמרים. אין אַן עסיי וואָס דיסקוטירן די פּראַל פון טעכנאָלאָגיע אויף געזעלשאַפט, אַ תּלמיד קען אַרייַננעמען אַ ציטאַט פון סטיוו דזשאָבס: "כידעש דיסטינגגווישיז צווישן אַ פירער און אַ נאכגייער." דעם ציטירן קענען שטיצן אַן אַרגומענט וועגן די ראָלע פון ​​כידעש אין פירערשאַפט און סאציאל פּראָגרעס.
• ציטאטן אין ליטערארישע אנאליז. אַנאַליזינג אַ קלאַסיש ווי שאַרלאַט בראָנטë ס "דזשיין אייר," אַ שרייַבער קען נוצן אַ ציטאַט צו הויכפּונקט די שטאַרקייט פון די פּראָוטאַגאַנאַסט. פֿאַר בייַשפּיל: "איך בין קיין פויגל, און קיין נעץ פאַרכאַפּן מיר: איך בין אַ פריי מענטש מיט אַ פרייַ וועט." די ציטאַט העלפּס ונטערזוכן דזשיין ס כאַראַקטער און די טעמע פון ​​​​דער ראָמאַן פון פרייהייט און זעלבסטשטענדיקייַט.
• ניצן ציטאטן אין דעם טעקסט. ווען שרייבערס ינקאָרפּערייט ציטאטן אין זייער טעקסט, זיי מאל נוצן איין ציטאַט מאַרקס פֿאַר אַ ציטירן אין אַ ציטירן. פֿאַר בייַשפּיל, אין אַנאַלייזינג אַ היסטארישע רעדע, אַ שרייבער קען ציטירן: "דער פירער פּראָקלאַמירט, 'מיר וועלן קעמפן אויף די ביטשיז', מיטינג די גייסט פון די פאָלק." די איין ציטאַט מאַרקס דאָ אָנווייַזן אַ דירעקט ציטירן אין די גרעסערע דערציילונג.

די ביישפילן אילוסטרירן ווי ציטאטן קענען זיין ינקאָרפּערייטיד אין שרייבן צו צושטעלן שטיצן, טיפקייַט און קלעריטי צו פאַרשידן אַרגומענטן און אַנאַליזעס. דורך קערפאַלי סעלעקטינג און ינטאַגרייטינג ציטאטן, שרייבערס קענען פֿאַרבעסערן די יפעקטיוונאַס און ריטשנאַס פון זייער אַרבעט.

סאָף

ציטאטן זענען מער ווי בלויז באַראָוד ווערטער; זיי זענען אַ שטאַרק געצייַג אין די שרייבערס אַרסענאַל. פון ימפּרוווינג אַרגומענטן אין מאמרים צו באַרייַכערן ליטערארישע אַנאַליסיס, ציטאטן אָטעמען לעבן אין געשריבן אַרבעט. דער פירער האט יקספּלאָרד די וועלט פון ציטאטן, פֿון זייער יקערדיק נאַטור צו זייער סטראַטידזשיק נוצן אין פאַרשידענע שרייבן סטיילז. דורך פארשטאנד די עטישע ימפּלאַקיישאַנז פון ציטירן און מאַסטערינג די קונסט פון סייטיישאַן, שרייבערס קענען העכערן זייער ווערק, ויסמיידן פּלאַגיאַט און דיפּלי דינגען זייער לייענער. צי געוויינט צו איבערצייגן, אילוסטרירן, אָדער דערקלערן, ציטאטן, ווען סקילפאַלי ינאַגרייטיד, באַרייַכערן באטייטיק די קוואַליטעט פון געשריבן אויסדרוק. מאַכן די מערסט פון די בייגיקייט פון ציטאטן און זען די positive ענדערונגען אין דיין שרייבן פּראַדזשעקס. ”