人工智能(AI)在生活的各个领域迅速发展,教育也不例外。 这 ChatGPT 工具 在学生中广泛使用,帮助他们激发、创建、测试或修改从文本到图像、音频等各种形式的内容。 那么ChatGPT是什么,它的出现在当今的学生生活中有何力量呢?
ChatGPT 在学术领域的应用
在过去的二十年里,人工智能已经无缝地融入到我们的日常工具中,ChatGPT 就是一个突出的例子。 该聊天机器人提供从信息源到学生援助等各种帮助,但其学术功效却表现出好坏参半的结果。 与我们一起深入了解它的历程、功能和性能见解,我们将对此进行简要讨论。
进化
今天ChatGPT 是一个热门话题。 以人工智能为媒介,并且在我们没有注意到的情况下已经持续了 20 年(谷歌、谷歌学术、社交媒体渠道、Netflix、亚马逊等)。 功能的显着提升、数据量的不断增长以及完成相关工作的技术力量,使得世界上十大组织中有八家涉足人工智能领域。
能力
ChatGPT 是一个聊天机器人,旨在使用文本信息以及最终用户和设备之间的对话模型来协助完成各种任务。 它可以提供详细信息、编写文本块并提供快速答案,从而节省大量时间。 人工智能驱动的聊天机器人可以帮助学生撰写大学作业、准备考试以及翻译或总结信息。 然而,这可能会被学术机构视为作弊。
性能见解
研究表明,ChatGPT 考试的结果因科目而异。 研究人员发现,他在微生物学测验中表现出色,但在明尼苏达大学法学院期末考试中却垫底。 一项针对世界各地教育机构的研究发现,会计学生在会计考试中的表现优于聊天机器人,尽管聊天机器人的表现优于多项选择题。
使用 ChatGPT 的好处
这是一个方便的工具,因为随着时间的推移,它可以根据学生的持续表现为他们提供个性化的指导,并有助于提高他们的学业成绩。
- ChatGPT 24/7 可用。
- 通过提供对各种资源(学习材料、文章、练习考试等)的访问,帮助您更有效地学习。
- 这可以提高一个人的学习技能、有效的时间管理和工作量。
- 通过提供适当的支持和个人指导来提高学习过程中的动力和参与度。
学习者应出于什么目的使用 ChatGPT?
- 头脑风暴。 聊天机器人可以 提示 并提供写作作业的想法,但其余的工作必须由学生完成。 大学可能要求披露。
- 请教。 提供论文写作和研究报告的指导。 一些大学允许您使用此工具来克服障碍。
- 解释一下材料。 这是一个有用的工具,可以帮助学生理解有关特定主题或概念的材料,或澄清出现的问题。 它提供快速的答案和解释,使学习更具吸引力。 从某种意义上说,它成为一名个人虚拟老师,拉近了学生和老师之间的距离。
- 得到反馈。 提供意见和建议,但会谨慎对待回复,因为他们可能缺乏对主题的深入理解。 人工智能工具应该补充而不是取代人类对结构的反馈。
- 校对。 通过措辞或释义文本、句子结构并保持连贯来纠正语法错误。
- 学习一门新语言。 提供翻译、单词定义、示例、表格练习和聊天支持。
ChatGPT 如何影响学生的学习和成绩
机器驱动的算法正在给教育行业带来革命性的变化,但人们对所获得的援助是否违反道德标准和相关准则存在疑问。 让我们探讨人工智能技术如何改变学生的学习和成就方式。
- 用来写论文和作业。 ChatGPT 可以帮助提供想法,但不应该用来要求详细评估——这被认为是抄袭。 教师可能会注意到机器人模型缺乏风格、情感,最重要的是缺乏人类创造力。
- 有限制条件。 在规定的允许区域和界限之外使用。 限制可能适用于特定主题或仅适用于其中的一部分。 如果缺乏指导或有疑问,建议始终与负责人核实。
- 过于相信技术。 这阻碍了学习者独立思考、创造想法和解决方案以及批判性地评估情况和信息,从而导致被动学习。
- 盲目信任。 这些信息可能并不总是准确的,因此不应盲目依赖——这一点得到了其开发者 OpenAI 的认可。 该工具并非专门针对基于学习的内容而设计,信息基于 2021 年的学习数据。 此外,它不擅长寻找实时来源,并且可以将虚假来源呈现为真实来源。
其他有趣的事实
- 当前的聊天机器人接受了 175 亿个参数的训练。 下一个 ChatGPT 模型将接受一万亿个参数的训练,希望它的出现能够缩小技术与人类表现之间的差距。 因此,现在是开始研究和学习如何有效使用此文本内容生成器以获得最大结果的时候了。
- 在使用人工智能工具进行评分创建内容时,应将其作为信息来源并进行相应引用。 另一方面,违反机构政策可能会导致负面评价或终止学习合同。
- 目前,不同的大学对于人工智能的使用有不同的方法和政策,从彻底禁止到承认为宝贵资源。 学习者在雇用他们执行特定任务之前应查看机构指南和要求。 随着技术的进步,该领域的规则也在不断变化。
- 人工智能工具的道德和有意识的应用,通过批判性思维、可靠性、准确性和类似参数的评估得到加强,将提供适当的支持并产生有价值的结果。
- 我们生活的算法时代不会改变或消失。 人工智能驱动的未来就在我们家门口,为教育领域提供了无限的潜力,但也存在日益依赖此类工具并抑制其对学习影响的潜在危险。 专业机构必须监测这些变化,并采取相应的行动和适应。
总结
在人工智能主导的时代,ChatGPT作为强大的学术工具脱颖而出,提供从内容创作到语言学习的不同类型的帮助。 然而,它的崛起也带来了挑战,特别是在抄袭和过度依赖方面。 随着这些工具的进步,教育工作者和学生必须负责任地了解它们的好处和局限性,确保技术为他们提供支持,而不是妨碍真正的学习。 |