Ukubaluleka kokuhlola ukukopa ekubhaleni kwezemfundo

Ukubaluleka-kokukopa-hlola-ukubhala-kwezemfundo
()

Ukuhambisa umsebenzi ngaphandle kokuhlolwa okuphelele kokukopela kungaholela emiphumeleni emibi kakhulu. Akugcini nje ngokubonisa ukuntuleka komzamo ohlangothini lomfundi, kodwa futhi kuhlobana ukweba impahla yobuhlakani bomunye umuntu. Izikhungo ezehlukene zinemigomo eyahlukene mayelana nokukokotela, eminye yayo engaholela ekuxoshweni. Kubalulekile ukuqonda nokusebenzisa ukuhlola kokukopela ukuze kusekelwe ubuqotho ezifundweni futhi kuvinjwe ukwephulwa kwemithetho ungahlosile.

Yazi ikhodi yokwethembeka kwezemfundo

Ukugcina ubuqotho bezemfundo kanye gwema ukukopela, kubalulekile ukuthi:

  • Yenza ukuhlola kokukopela. Njalo qhuba umsebenzi wakho ngokusebenzisa a okuhlola ukukopela ngaphambi kokuthumela.
  • Qonda imithetho yesikole sakho. Zijwayeze nekhodi yokwethembeka kwezemfundo yesikhungo sakho. Izikole ezehlukene zinezinqubomgomo ezahlukene kanye izincazelo zokukopela.
  • Gwema ukuzikopa. Izikhungo eziningi zibheka ukuhambisa umsebenzi ofanayo (noma izingxenye zawo) ezigabeni ezehlukene njengokukopela. Qiniseka ukuthi awusebenzi kabusha izabelo zakho zangaphambilini.
  • Xhumana nomfundisi wakho. Uma unokungabaza noma imibuzo mayelana nekhodi yokwethembeka, kungcono ngaso sonke isikhathi ukufuna ukucaciseleka kumfundisi wakho.

Ukunamathela kule mihlahlandlela akuqinisekisi nje kuphela ukuthi umsebenzi wakho ugcina ubuqotho bawo kodwa futhi kukhombisa ukuzibophezela kwakho ekuthembekeni kwezemfundo nokuhlonipha umfundaze wokuqala.

Funda isitayela sokucaphuna

Izinhlelo ezahlukene zemfundo zidinga ukuthi abafundi basebenzise izitayela ezithile zokucaphuna. Ukuzifundisa ngesitayela esifanele kubalulekile ukuze ugweme ukukopela. Ngokufunda i- indlela efanele yokucaphuna imithombo, ungafaka ngokuzethemba izingcaphuno eziqondile nezisho ngaphandle kokukopela ungahlosile. Lolu lwazi lubalulekile ngaphambi kokubhekana nokuhlolwa kokukopela. Ezinye izitayela zokucaphuna ezijwayelekile zifaka:

  • I-MLA
  • I-APA
  • AP
  • Chicago

Khetha isitayela esifanelana nezidingo zohlelo lwakho, futhi uqinisekise ukuthi ufunda imihlahlandlela yalo.

umfundi-wenza-i-plagiarism-sheke

Yenza ukuhlola kokukopela

Ukusebenzisa isihloli sokukopa, njengowethu, ibalulekile ekubhaleni kwezemfundo, hhayi nje njengokusemthethweni kodwa njengesinyathelo esibalulekile sokuqinisekisa okwangempela komsebenzi wakho. Nasi isizathu:

  • Ukuqwashisa. Uma usebenzisa i- iphepha plagiarism wokuhlola, uyabuqonda ubunzima bokuhambisa okuqukethwe okukotshiwe.
  • Ukuhlolwa kwangemuva kokuhlela. Njalo sebenzisa iphepha lakho kusihloli ngemva kokwenza noma yikuphi ukuhlela noma izinguquko.
  • Ukukopa ngephutha. Ngisho noma ukholelwa ukuthi ucaphune yonke into ngendlela efanele, ukukopa ungahlosile kungenzeka. Kuhlala kuphephile ukuhlola kabili.
  • Imiphumela engaba khona. Ukwengamela, ngisho noma kwenzeka ngengozi, kungaholela emiphumeleni emibi kakhulu yezemfundo.
  • Isibuyekezo sesibili. Cabangela isheke lokukopela njengesibuyekezo sokugcina noma isethi yamehlo esibili ephepheni lakho ukuze uthole noma yiziphi izinkinga ezinganakiwe.

Ngokuqinisekisa ukuthi iphepha lakho alikhohlisi, uphakamisa ubuqotho bezemfundo futhi uvikela isithunzi sakho sezemfundo.

Lapho kwenzeka ukukopela

Ukukopa kuyinkinga ebucayi, akunandaba izinga lakho lemfundo noma idigri osebenzela kuyo. Ukuthatha izinyathelo ezisheshayo kubalulekile, kodwa ukuqonda ukuthi yini okufanele uyenze uma kwenzeka ungaqondile kubalulekile ngokufanayo.

  • Isenzo esisheshayo. Uma usola ukuthi uthumele umsebenzi obhalwe phansi ungaqondile, lungisa inkinga ngokushesha. Ungalindi ukuthi kube kubi kakhulu.
  • Ukuxhumana okuvulekile. Xhumana nomfundisi wakho. Chaza ngokucacile isimo, uqinisekise ukuthi ubonisa ukuqonda nokuzisola.
  • Imiphumela engaba khona. Khumbula ukuthi izikole zivame ukuba nezinqubomgomo eziqinile zokukopela. Kuye ngobunzima, kungase kube nemiphumela ebalulekile, ngisho noma iphutha belingelona inhloso.
  • Nikeza izixazululo. Veza ukulungela kwakho ukubhala kabusha iphepha noma uthathe izinyathelo ezengeziwe ukuze ulungise iphutha.
  • Zifundise. Cela umfundisi wakho ngezinsiza noma iziphakamiso ukuze uvimbele izinkinga ezizayo. Ngaphezu kwalokho, sebenzisa amathuluzi athembekile njalo yesikhulumi sethu-ukuhlola ukukopela-ukuqinisekisa ubuqiniso bomsebenzi wakho.

Isisekelo sokuphumelela kwezemfundo sisekuqaleni nasekuthembekeni. Qinisekisa ukuthi uzilungiselele ngolwazi olulungile namathuluzi okuvimbela ukukopela kuyo yonke imisebenzi yakho yezemfundo.

abafundi-bafunda-ngokubaluleka-kokukopa-isheke

Isiphetho

Ezifundweni, imvelaphi nobuqotho yikona okuyisisekelo sempumelelo. Ukunganaki ukubaluleka kokuhlolwa kokukopela kungaholela emiphumeleni ephawulekayo, ebonisa kokubili ukunganaki kanye nokwephulwa kwempahla yengqondo. Uma kubhekwa imiphumela ebuhlungu kuzo zonke izikhungo, ukusebenzisa amathuluzi afana nesihloli sethu sokukopela akuyona inketho—kubalulekile. Ngaphandle kokunamathela emithethweni, kumayelana nokwazisa umfundaze wangempela. Ngokuzinikeza ulwazi olufanele lwengcaphuno kanye nokuhlola umsebenzi womuntu ngokungaguquki, abafundi abagcini nje ngokuvikela isithunzi sabo semfundo kodwa futhi bagcina imvelo yobuqotho bezemfundo.

Ukubaluleka kwakungakanani lokhu okuthunyelwe?

Chofoza inkanyezi ukuze uyilinganise!

Isilinganiselwa esijwayelekile / 5. Ukubala kwamavoti:

Akukho mavoti kuze kube manje! Yiba ngowokuqala ukukala le posi.

Siyaxolisa ukuthi lokhu okuthunyelwe akusizi ngalutho kuwe!

Ake sithuthukise lokhu okuthunyelwe!

Sitshele ukuthi singayithuthukisa kanjani lokhu okuthunyelwe?